डॉ. जगदीश चन्द्र शर्मा ने हिन्दी, राजनीति विज्ञान एवं इतिहास विषय में स्नातकोत्तर की उपाधि के साथ ही एम.एड. एवं शिक्षा में पीएच.डी. राजस्थान के विभिन्न प्रख्यात महाविद्यालयों में 20 वर्षों से अधिक समय तक शिक्षण एवं प्रशासकीय कार्य किया। विगत आठ वर्षों से इन्दौर में डॉ. ए.पी.जे. अब्दुल कलाम विश्वविद्यालय में कार्यरत हैं। राजनीतिक अध्ययन एवं शिक्षाशास्त्र विषयों का गहन अध्ययन एवं लेखन करते रहे हैं तथा 20 से अधिक शोधपत्रों भी प्रकाशित हो चुके है डॉ. शर्मा ने संकाय विकास कार्यक्रम व राष्ट्रीय संगोष्ठियों का सफल आयोजन किया है I कोविड-19 महामारी के चुनौतीपूर्ण समय में डॉ. शर्मा ने “पेडागॉजी ऑफ कॉमर्स” नामक एक समग्र पुस्तक के लेखन में सहयोग किया। यह पुस्तक वैश्विक संकट के दौरान शिक्षण पद्धतियों में आए परिवर्तनों, मिश्रित शिक्षण विधियों एवं नवाचारी रणनीतियों का विस्तार से विवेचन करती है।

डॉ. अर्चना गुप्ता एक समर्पित एवं अनुभवी शिक्षाविद् हैं, जिनकी शैक्षणिक पृष्ठभूमि वाणिज्य एवं शिक्षा के क्षेत्र में अत्यंत सशक्त रही है। उन्होंने अकाउंटिंग एवं टैक्सेशन समूह से स्नातकोत्तर उपाधि प्राप्त करने के पश्चात एम.एड एवं शिक्षा संकाय में पीएच.डी की उपाधि अर्जित की है। सिद्धांत एवं व्यवहार का संतुलित समावेश उनके कार्य की विशेषता है। आपने इंदौर के हायर सेकेंडरी विद्यालय में वाणिज्य विषय की प्राध्यापिका के रूप में 20 वर्षों से अधिक सेवा दी है, साथ ही 6 वर्षों तक विद्यालय प्राचार्या के रूप में प्रशासनिक दायित्वों का कुशलतापूर्वक निर्वहन किया है। वर्तमान में आप एक सहायक प्राध्यापक के रूप में शिक्षक-शिक्षा के क्षेत्र में कार्यरत हैं, जहाँ आप भावी शिक्षकों के निर्माण में सक्रिय भूमिका निभा रही हैं। डॉ. गुप्ता के अनेक शोधपत्र राष्ट्रीय एवं अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर प्रकाशित हो चुके हैं, जो उनके शैक्षणिक नवाचार, निष्ठा एवं अकादमिक उत्कृष्टता के प्रति उनकी प्रतिबद्धता को स्पष्ट रूप से दर्शाते हैं। कोविड-19 महामारी के चुनौतीपूर्ण समय में डॉ. गुप्ता ने “पेडागॉजी ऑफ कॉमर्स” नामक एक समग्र पुस्तक की रचना की, जो वैश्विक संकट के दौरान शिक्षण पद्धतियों में आए परिवर्तनों, मिश्रित शिक्षण विधियों एवं नवाचारी रणनीतियों का विवेचन करती है। यह पुस्तक न केवल शिक्षकों को नवीन संदर्भों में शिक्षण-अधिगम की प्रक्रिया को समझने में सहायक है, बल्कि विद्यार्थियों के लिए भी एक मार्गदर्शिका के रूप में कार्य करती है। उनके इस प्रयास ने शिक्षा के क्षेत्र में महामारी के पश्चात के युग में नई संभावनाओं के द्वार खोले हैं।