इस पुस्तक का उद्देश्य Higher Education Administration और Academic Leadership को बदलते सामाजिक, तकनीकी और शैक्षिक संदर्भ में समझना है। इसमें सभी प्रकार के महाविद्यालयों के लिए लागू होने वाले सिद्धांतों, व्यवस्थाओं और नेतृत्व-चुनौतियों का विश्लेषण किया गया है।
पुस्तक प्रश्नोत्तर शैली में नहीं है। इस संस्करण में प्रत्येक अध्याय को स्वतंत्र विषय के रूप में पहले विश्लेषित किया गया है। इसके बाद उसी अध्याय के भीतर 1.1, 1.2, 1.3.... आदि उप-अध्याय क्रमशः रखे गए हैं। उद्देश्य यह है कि पुस्तक प्रश्नोत्तर शैली के बजाय निरंतर Theory, विश्लेषण और व्याख्या के रूप में पढ़ी जाए।